Los cuentos

Como ya escribí hace unos años en este blog ( y sigo pensando igual).....
Las palabras «Érase una vez...» provocan efectos mágicos sin efectos especiales proyectados en una pantalla gigante, sólo con la palabra y su misterioso hechizo.......¿A quién no le gustaría tener poderes mágicos? Pintar objetos que se hagan realidad, transformarse en otras personas, ser capaz de dominar el tiempo, viajando al pasado y al futuro, generar riquezas por arte de magia y hacer felices a los seres queridos. 
Todas estas cosas  y muchas otras serán posibles en las páginas de los cuentos, que nos llevarán a recorrer un mundo maravilloso, habitado por magos, brujos, sabios, animales, niños, príncipes y princesas encantados…… cuyas historias   formarán parte de nuestros corazones.”.

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Las vocales

 Trabajar la escritura en infantil es una de las primeras tareas. Ver esas pequeñas manos empezar a escribir es algo muy bonito. Ver cómo van avanzando por el proceso llenos de expectación y poder alegrarse y enorgullecerse por sus logros es la mejor recompensa.

 Es posible trabajar las vocales con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas. A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.

 

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Escribimos nuestro nombre

Los niños de 3 años continúan con el aprendizaje de su propio nombre: observándolo, identificándolo, comparándolo… hasta que se interioriza de una manera significativa, es decir, se empiezan a establecer relaciones mentales entre las letras que lo componen, los sonidos que se escuchan en su nombre y las letras de otros nombres o palabras que ya conocen. Así, casi sin darse cuenta, a través de juegos, ellos van aprendiendo a reconocerlo, escribirlo…

A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años. 

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Los números 1 y 2

El desarrollo del pensamiento lógico-matemático es de gran importancia en los más pequeños ya que de ello depende pensar numéricamente, razonar de manera lógica e interpretar la realidad.

La metodología más efectiva es aquella en la que el aprendizaje es parte de los conocimientos del niño. Los niños se ven involucrados en esta metodología a través del juego y las vivencias del día a día. Esto hace que las matemáticas sean enriquecedoras y favorezcan la lógica matemática, las destrezas mentales y el pensamiento abstracto de manera lúdica.

A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.

 

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Repasamos las formas

Es posible trabajar las formas con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas. A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.

 

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Los colores

  Para aprender los colores una de las técnicas más utilizadas es la memorización por repetición, en la cual los peques aprenden los colores gracias a que se los repetimos una y otra vez. Sin embargo, existen otras técnicas que también son muy fáciles de aplicar y que suelen ser mucho más eficaces ya que se basan en el juego y propician un aprendizaje experiencial. De hecho, algunos estudios han demostrado que los niños suelen memorizar mejor y más rápido la información mientras juegan.

 

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COMENZAMOS DE NUEVO

Hola de nuevo a mi pequeña ventanita.

Tras bastante tiempo sin actividad y debido a las cirsunstancias en las que estamos inmersos estos días he decidido volver a poner en funcionamiento el blog. Lo hago por mis niños, por sus familias y por todos en general para que este blog vuelva a ser un banco de recursos.