Los más pequeños disfrutan mucho de la experiencia de colorear y dejar volar la imaginación. Colorear es mucho más que pasar un rato divertido. Colorear tiene diferentes beneficios y mejora varios aspectos dentro del desarrollo de los niños.
En primer lugar colorear mejora el desarrollo psicomotriz de los niños. Otro gran beneficio es la creatividad. A través de sus dibujos los niños crean y experimentan dejando volar su imaginación. Pero sobre todo colorear es una tarea divertida que ayuda a que los niños se diviertan.
Y ahora ....
martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
Jugamos con la plastilina
Los niños adquieren el aprendizaje principalmente a través de juegos motivadores para ellos. Y que hay más motivador que jugar con la plastilina.....les encanta.
Los materiales como la plastilina facilitan a los niños la capacidad de agarrar objetos y aprender a mover los dedos ( motricidad fina). Con estos juegos se facilita el aprendizaje de la escritura ya que los niños adquieren fuerza en sus dedos para sujetar el lápiz con firmeza.
Además de todo esto la plástilina potencia la creatividad de los niños a la vez que los relaja. Asi que si nunca has jugado a la plastilina con los niños....a que esperas...¡¡seguro que los niños te ensañarán como se juega y aprenderas grandes cosas!!
Los materiales como la plastilina facilitan a los niños la capacidad de agarrar objetos y aprender a mover los dedos ( motricidad fina). Con estos juegos se facilita el aprendizaje de la escritura ya que los niños adquieren fuerza en sus dedos para sujetar el lápiz con firmeza.
Además de todo esto la plástilina potencia la creatividad de los niños a la vez que los relaja. Asi que si nunca has jugado a la plastilina con los niños....a que esperas...¡¡seguro que los niños te ensañarán como se juega y aprenderas grandes cosas!!
sábado, 28 de marzo de 2020
Juntos podemos
viernes, 27 de marzo de 2020
A bailar....
La expresión corporal y el baile son agentes educativos muy importantes en el proceso de aprendizaje de los niños de la etapa de infantil.
A los niños, desde muy pequeñitos, les encanta bailar. Es escuchar música y ponerse a bailar, enseguida su cuerpo empieza a moverse. El baile es una actividad que debemos fomentar porque es muy beneficiosa para los niños, tanto desde el punto de vista físico como psíquico.
Son movimientos que les provocan placer y que suelen ir acompañados de una sonrisa, con la ventaja añadida de que se dejan llevar y no sienten ninguna vergüenza. La propia desinhibición les permite disfrutar del baile con mayor libertad.
A los niños, desde muy pequeñitos, les encanta bailar. Es escuchar música y ponerse a bailar, enseguida su cuerpo empieza a moverse. El baile es una actividad que debemos fomentar porque es muy beneficiosa para los niños, tanto desde el punto de vista físico como psíquico.
Son movimientos que les provocan placer y que suelen ir acompañados de una sonrisa, con la ventaja añadida de que se dejan llevar y no sienten ninguna vergüenza. La propia desinhibición les permite disfrutar del baile con mayor libertad.
jueves, 26 de marzo de 2020
Manualidades
Con una hoja en blanco y algunos colores los niños crean un mundo único y personal......
Las manualidades no es tan sólo colorear dibujos, pegar bolitas de papel, o recortar. Va mucho mas allá. Las manualidades son una herramienta capaz de generar la adquisición de nuevos conocimientos y despertar los sentidos. Con las manualidades ayudaremos a los niños a enriquecer su capacidad de comunicarse y de expresarse, además de ampliar su capacidad de ver, comprender e interpretar el mundo.
Además, las manualidades permiten pasar un buen rato con los más pequeños de la casa, ayudarles en su desarrollo físico y mental, hacer que se diviertan y mejorar la comunicación entre la familia.
Las manualidades no es tan sólo colorear dibujos, pegar bolitas de papel, o recortar. Va mucho mas allá. Las manualidades son una herramienta capaz de generar la adquisición de nuevos conocimientos y despertar los sentidos. Con las manualidades ayudaremos a los niños a enriquecer su capacidad de comunicarse y de expresarse, además de ampliar su capacidad de ver, comprender e interpretar el mundo.
Además, las manualidades permiten pasar un buen rato con los más pequeños de la casa, ayudarles en su desarrollo físico y mental, hacer que se diviertan y mejorar la comunicación entre la familia.
miércoles, 25 de marzo de 2020
El dibujo
El dibujo es una actividad lúdica que
se manifiesta por primera vez alrededor de los 3 años, se va
perfeccionando a través de la etapa infantil. A los 3 años el niño ya dispone de capacidad
simbólica, es capaz de ir estructurando la imagen de su cuerpo y sus dibujos son
reflejo de lo que es su esquema corporal y sus relaciones con el mundo
exterior.
Debemos motivar a los niños para que dibujen, pues esta actividad no solo divierte y potencia su fantasía, sino que también mejora aspectos de su desarrollo. A nivel físico, perfecciona su habilidad manual que permite el manejo de objetos pequeños y afina su noción espacial. A nivel emocional, el dibujo en los niños produce una gran satisfacción y refuerza su autoestima mientras que posibilita canalizar su estado anímico de forma positiva, aun no sabiendo o pudiendo exteriorizarlo de manera oral.
Debemos motivar a los niños para que dibujen, pues esta actividad no solo divierte y potencia su fantasía, sino que también mejora aspectos de su desarrollo. A nivel físico, perfecciona su habilidad manual que permite el manejo de objetos pequeños y afina su noción espacial. A nivel emocional, el dibujo en los niños produce una gran satisfacción y refuerza su autoestima mientras que posibilita canalizar su estado anímico de forma positiva, aun no sabiendo o pudiendo exteriorizarlo de manera oral.
martes, 24 de marzo de 2020
Cuentacuentos
El Cuentacuentos ( o narración de un cuento)
es una actividad enriquecedora y divertida. El narrador
cuenta historias a los niños de una manera directa y con un lenguaje
adecuado a su edad. Ayuda a los niños a imaginarse la historia que escuchan por lo
que potencia su imaginación, curiosidad y creatividad.
A través de la narración de un cuento, los niños comienzan a sentir el gusto por la lectura ya que así conocen las historias que esconden los libros.
Los cuentos mejoran la expresión oral, ya que son una forma de conocer vocabulario nuevo. Los niños transforman palabras en mensajes, se estimula su pensamiento lógico y su memoria, ya que tienen que retener los datos que se cuentan al principio para entender la historia en su conjunto.
También estimula una comunicación afectiva entre niños y adultos. Ambos se sumergen de lleno en una historia, conectan con ella y pasan un rato agradable. Sin olvidar, que los cuentos son muchas veces la excusa para inculcar valores a los niños y que conozcan situaciones que sirvan de ejemplo para el buen comportamiento y saber desenvolverse en determinadas situaciones.
A través de la narración de un cuento, los niños comienzan a sentir el gusto por la lectura ya que así conocen las historias que esconden los libros.
Los cuentos mejoran la expresión oral, ya que son una forma de conocer vocabulario nuevo. Los niños transforman palabras en mensajes, se estimula su pensamiento lógico y su memoria, ya que tienen que retener los datos que se cuentan al principio para entender la historia en su conjunto.
También estimula una comunicación afectiva entre niños y adultos. Ambos se sumergen de lleno en una historia, conectan con ella y pasan un rato agradable. Sin olvidar, que los cuentos son muchas veces la excusa para inculcar valores a los niños y que conozcan situaciones que sirvan de ejemplo para el buen comportamiento y saber desenvolverse en determinadas situaciones.
lunes, 23 de marzo de 2020
Los cuentos
Como ya escribí hace unos años en este blog ( y sigo pensando igual).....
Las palabras «Érase una vez...» provocan efectos mágicos sin efectos especiales proyectados en una pantalla gigante, sólo con la palabra y su misterioso hechizo.......¿A quién no le gustaría tener poderes mágicos? Pintar objetos que se hagan realidad, transformarse en otras personas, ser capaz de dominar el tiempo, viajando al pasado y al futuro, generar riquezas por arte de magia y hacer felices a los seres queridos.
Todas estas cosas y muchas otras serán posibles en las páginas de los cuentos, que nos llevarán a recorrer un mundo maravilloso, habitado por magos, brujos, sabios, animales, niños, príncipes y princesas encantados…… cuyas historias formarán parte de nuestros corazones.”.
Las palabras «Érase una vez...» provocan efectos mágicos sin efectos especiales proyectados en una pantalla gigante, sólo con la palabra y su misterioso hechizo.......¿A quién no le gustaría tener poderes mágicos? Pintar objetos que se hagan realidad, transformarse en otras personas, ser capaz de dominar el tiempo, viajando al pasado y al futuro, generar riquezas por arte de magia y hacer felices a los seres queridos.
Todas estas cosas y muchas otras serán posibles en las páginas de los cuentos, que nos llevarán a recorrer un mundo maravilloso, habitado por magos, brujos, sabios, animales, niños, príncipes y princesas encantados…… cuyas historias formarán parte de nuestros corazones.”.
viernes, 20 de marzo de 2020
Las vocales
Trabajar la escritura en infantil es una de las primeras tareas. Ver esas pequeñas manos empezar a escribir es algo muy bonito. Ver cómo van avanzando por el proceso llenos de expectación y poder
alegrarse y enorgullecerse por sus logros es la mejor recompensa.
Es posible trabajar las vocales con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas. A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.
Es posible trabajar las vocales con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas. A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.
jueves, 19 de marzo de 2020
Escribimos nuestro nombre
Los niños de 3 años continúan con el aprendizaje de su propio nombre:
observándolo, identificándolo, comparándolo… hasta que se interioriza de
una manera significativa, es decir, se empiezan a establecer relaciones
mentales entre las letras que lo componen, los sonidos que se escuchan
en su nombre y las letras de otros nombres o palabras que ya conocen.
Así, casi sin darse cuenta, a través de juegos, ellos van aprendiendo a
reconocerlo, escribirlo…
miércoles, 18 de marzo de 2020
Los números 1 y 2
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático es de
gran importancia en los más pequeños ya que de ello depende pensar
numéricamente, razonar de manera lógica e interpretar la realidad.
La metodología más efectiva es aquella en la que el aprendizaje es parte de los conocimientos del niño. Los niños se ven involucrados en esta metodología a través del juego y las vivencias del día a día. Esto hace que las matemáticas sean enriquecedoras y favorezcan la lógica matemática, las destrezas mentales y el pensamiento abstracto de manera lúdica.
A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.
La metodología más efectiva es aquella en la que el aprendizaje es parte de los conocimientos del niño. Los niños se ven involucrados en esta metodología a través del juego y las vivencias del día a día. Esto hace que las matemáticas sean enriquecedoras y favorezcan la lógica matemática, las destrezas mentales y el pensamiento abstracto de manera lúdica.
A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.
martes, 17 de marzo de 2020
Repasamos las formas
Es posible trabajar las formas con diferentes materiales como canciones, fichas, dibujos o actividades lúdicas. A continuación os muestro una bateria de posibles actividades para alumnos de 3 años.
lunes, 16 de marzo de 2020
Los colores
Para aprender los colores una de las técnicas más utilizadas es la memorización por repetición, en la cual
los peques aprenden los colores gracias a que se los repetimos una y otra vez. Sin embargo, existen otras técnicas que también
son muy fáciles de aplicar y que suelen ser mucho más eficaces ya que
se basan en el juego y propician un aprendizaje experiencial. De hecho, algunos estudios han demostrado que los niños suelen memorizar mejor y más rápido la información mientras juegan.
COMENZAMOS DE NUEVO
Hola de nuevo a mi pequeña ventanita.
Tras bastante tiempo sin actividad y debido a las cirsunstancias en las que estamos inmersos estos días he decidido volver a poner en funcionamiento el blog. Lo hago por mis niños, por sus familias y por todos en general para que este blog vuelva a ser un banco de recursos.
Tras bastante tiempo sin actividad y debido a las cirsunstancias en las que estamos inmersos estos días he decidido volver a poner en funcionamiento el blog. Lo hago por mis niños, por sus familias y por todos en general para que este blog vuelva a ser un banco de recursos.
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